RECURSOS UNIT 3

 

   

 

* Algunos vídeos son más complejos, pero siempre viene bien escuchar y atender a vídeos en inglés, aunque no conozcamos todo lo que dice. 

VOCABULARY II UNIT 3

A parte del vocabulario presentado anteriormente, también hemos incluido unos adjetivos que usamos para describir a nuestras mascotas:

* Traducciones: 

FAST - RÁPIDO

SLOW -  LENTO

FRIENDLY - AMIGABLE

SCARY - ATERRADOR

                      

GRAMMAR UNIT 3

Como ya sabemos, la parte de gramática se va complicando cada vez un poquito más. Tened en cuenta que si trabajamos diariamente en casa, los niños irán interiorizando el inglés de una forma más natural.

En este tema, hemos trabajado la estructura: "I've got" y "I haven't got". Esta expresión la utilizamos cuando queremos decir si tenemos o no tenemos algo. En este tema, lo asociamos con las mascotas.

Por ejemplo: I've got a cat (tengo un gato) o I haven't got a horse (no tengo un caballo).

Mira como lo hacen estos niños:

VOCABULARY UNIT 3

¡HOLA A TODOS! 😊 

Ya hemos vuelto a la rutina, y con ello, a estudiar inglés. Hemos empezado nuevo tema, que trata sobre los animales que podemos tener como mascotas. Encontramos los siguientes:

- CAT - GATO

- DOG - PERRO

- BIRD - PÁJARO

- FISH - PEZ

- RABBIT - CONEJO

- TORTOISE - TORTUGA

- HORSE - CABALLO

- HAMSTER - HAMSTER